Helseøkonomi: Hva betyr det for medisinsk utstyr?

Kurset passer for deg som er markedsfører og/eller selger av medisinsk utstyr på det norske markedet gjennom anbud og/eller offentlige anskaffelser. I løpet av to dager får du innføring i markedstilgang, økonomisk evaluering, helseøkonomiske modeller, dataanalyse m.m.

Kurset er i regi av Melanor, men vil ledes av Menon Economics ved Erland Skogli, partner i Menon Economics, og Kari Rolfsjord, seniorøkonom i Menon Economics. 

Foreløpig program (oppdateres fortløpende)

Onsdag 5. februar:

Introduksjon til helseøkonomi:

• Betydningen av helseøkonomisk vurdering av medisinske produkter i dag og i tiden fremover.
• Grunnleggende begreper innen helseøkonomi som metodevurdering, PICO, QALY, ICER, kostnadseffektivitet og «value-based health».

Markedsadgang:

• Kort oversikt over regler og rammebetingelser knyttet til statlige og kommunale aktørers innkjøp av medisinsk teknologi.
• Refusjonsprosesser og prissetting.
• Dokumentasjon av produktets totale verdi som grunnlag for markedsadgang og salg.

Grunnleggende innføring i økonomisk evaluering av medisinsk teknologi:

• Hvordan utvikle et enkelt kunnskapsgrunnlag om et produkts verdi.
• Hvordan evaluere den økonomiske verdien av ny teknologi.
• Metoder for vurdering av kostnadseffektivitet, fra enkle kostnadsanalyser til mer avanserte metoder.

Helseøkonomiske modeller:

• Introduksjon til modelleringsteknikker og simuleringer.
• Bruk av Markov-modeller, beslutningstrær og simuleringer for vurdering av helseutfall.

Torsdag 6. februar:

Dataanalyse og evidens:

• Hvordan samle og analysere data som er nødvendig for helseøkonomiske vurderinger.
• Bruk av «virkelighetsdata», kliniske studier og «myke» endepunkter som livskvalitet i økonomisk evaluering.

Case-studier:

• Gjennomgang av praktiske eksempler for å illustrere anvendelse av teori.
• Eksempler på at medtek-produkter har lykkes eller feilet på bakgrunn av helseøkonomiske analyser.

Diskusjon og praktiske øvelser:

• Introduksjon til scenario-baserte case-øvelser for å anvende metodene i praksis.
• Gruppearbeid og case-løsning.